top of page

edukacja wczesnoszkolna
klasa: II, III
edukacja medialna

Cele

Cel główny: Uczniowie dowiedzą się czym są i skąd czerpiemy informacje.



Rozwijanie myślenia naukowego – umiejętności formułowania wniosków opartych na obserwacjach empirycznych dotyczących przyrody i społeczeństwa;
 

Umiejętność pracy zespołowej.


Kształtowanie u uczniów postaw warunkujących spawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współoczesnym świecie

Podstawa programowa

„Ważnym zadaniem szkoły podstawowej jest przygotowanie uczniów do życia w
społeczeństwie informacyjnym. Nauczyciele powinni stwarzać uczniom warunki do
nabywania umiejętności wyszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z
różnych źródeł, z zastosowaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych, na zajęciach z
różnych przedmiotów.”



„Ponieważ środki społecznego przekazu odgrywają coraz większą rolę zarówno w życiu
społecznym, jak i indywidualnym, każdy nauczyciel powinien poświęcić dużo uwagi edukacji medialnej, czyli wychowaniu uczniów do właściwego odbioru i wykorzystania mediów.”



Edukacja polonistyczna. Uczeń kończący klasę III:
• uczestniczy w rozmowach: zadaje pytania, udziela odpowiedzi i prezentuje
własne zdanie; poszerza zakres słownictwa i struktur składniowych,
• korzysta z informacji

Metody pracy

Samodzielnego dochodzenia do wiedzy.


Podające: pogadanka, dyskusja.

W jaki sposób można przekazywać informacje?

Zajęcia W jaki sposób można przekazywać informacje to warsztaty, które pozwolą uczniom doświadczalnie dowiedzieć się czym tak naprawdę jest informacja, jak powstają informacje i kto na co dzień nam ich dostarcza.

Podczas zajęć uczniowie odkryją na czym polega życie w społeczeństwie informacyjnym. Poznają różnicę pomiędzy informacją a reklamą i opinią. Obejrzą krótki film nagrany specjalnie dla nich, w którym zobaczą dziennikarza wyjaśniającego za pomocą przystępnej metafory czym jest informacja.

Zajęcia urozmaicone są ciekawymi ćwiczeniami i zabawami ruchowymi. Wprowadzenie do tematu ułatwi zadanie przed zajęciami. Nauczyciel ma do dyspozycji prezentację, z którą krok po kroku zrealizuje scenariusz.

60 min

Autor scenariusza

Krzysztof Guzek

Przede wszystkim mąż i ojciec 2 córek, dr teologii kultury, dziennikarz Radia Plus Olsztyn, pracownik Zakonu Maltańskiego. Interesuje się współczesną kulturą, dziennikarstwem, polityką, lubi czytać gazety, oglądać filmy, pływać, uwielbia mozzarellę:)

Zobacz, jak wyglądają zajęcia

© 2013 Uniwersytet Dzieci

Zadzwoń:

696 784 651

Napisz: 

szkola@ud.edu.pl

bottom of page