edukacja wczesnoszkolna
klasa: II, III
szczególne okazje
Cele
Cel główny: Uczniowie poznają tradycje obchodzenia pierwszego dnia wiosny w wybranych krajach.
Rozwijanie umiejętności pracy zespołowej.
Podstawa programowa
„W rozwoju społecznym bardzo ważne jest kształtowanie postawy obywatelskiej, postawy poszanowania tradycji i kultury własnego narodu, a także postawy poszanowania dla innych kultur i tradycji.”
Edukacja społeczna. Uczeń kończący klasę III:
• jest tolerancyjny wobec osób innej narodowości, tradycji kulturowej itp.
Edukacja polonistyczna. Uczeń kończący klasę III:
• uczestniczy w rozmowach: zadaje pytania, udziela odpowiedzi i prezentuje
własne zdanie; poszerza zakres słownictwa i struktur składniowych,
• korzysta z informacji.
Metody pracy
Samodzielnego dochodzenia do wiedzy.
Podające: pogadanka, dyskusja.
Jak ludzie na świecie obchodzą pierwszy dzień wiosny?
Holi. Festival of Colors. 2011. Film przedstawia ludzi świętujących nadejście wiosny. Holi to święto obchodzone w Indiach. Jest znane na całym świecie. Sami zobaczcie...
Zajęcia Jak ludzie na świecie świętują pierwszy dzień wiosny to warsztaty, dzięki którym uczniowie dowiedzą się w jaki sposób w różnych krajach świętuje się nadejście wiosny.
Zajęcia rozpoczynają się ciekawą zabawą ruchową wprowadzającą w tematykę. Kładą nacisk na rozwijanie umiejętności pracy zespołowej.
Nauczyciel ma do dyspozycji ciekawą prezentację multimedialną, gotowe karty pracy dla uczniów i wszystkie materiały urozmaicające pracę grupową
60 min
Autorka scenariusza
Agnieszka Napora
Z wykształcenia pedagog. Z zamiłowania popularyzatorka nauki wśród najmłodszych dzieci i dorosłych. Współautorka programów edukacyjnych propagujących nauczanie przez doświadczanie. Trenerka szybkiego czytania i technik pamięciowych. A po pracy miłośniczka wycieczek z plecakiem i włoskiej kuchni.